但父母在发现孩子问题后的态度和言行,却可以影响孩子是成为善良者,还是杀人犯。
“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”,说的不仅是基因和传承,还有教化与示范。
今年6月份,湖南郴州一小区内,3岁的男孩小宇突然坠楼,家人赶紧把他送到医院重症监护室。
浑身是伤的小宇,迷迷糊糊醒来后,说的第一句话是:“是陈某曦把我推下楼的。”
事发前,8岁的陈某曦对3岁的小宇,一路殴打踩踏,并在电梯内好几次把小宇往外推……
而成为恶魔的孩子,是在不当管教中,把别人的生命视为草芥。
如果说,每个孩子自出生起就该得到的两个礼物,是“安全感和确认自己的重要性”。
那么,每个孩子自懂事起就该明白的两个责任,是“珍爱自己的生命和尊重他人的生命”。
2019年4月17日,上海卢浦大桥出现令人心碎的一幕:
一名女子想要制止他,但最终没有成功,他从她的指尖滑过,消逝在夜色里。
当晚,男孩在学校和别的同学发生冲突,被老师通知叫家长。
同样的悲剧,我们在武汉14岁男生跳楼案中,也目睹过。
话赶话中,父母和孩子的情绪同时失控,一个家庭瞬间就分崩离析,满目疮痍。
如果时间能够倒流,不管是悲伤的父母,还是去往天国的孩子,想必都愿管控好自己的情绪。
抱怨、指责、羞辱、咄咄逼人、恶语相向,都是扣动情绪的扳机,把子弹射向自己最爱的人后,并经由他们的肉体,最后刺伤我们自己。
关于正面管教,我最喜欢的案例之一,就是发生在2020年国庆期间的重庆10岁男孩和奥迪车被划事件。
警察赶来了,男孩父亲二话没说,先赔偿奥迪车主3500元钱,让奥迪车车主先走,把孩子先从众人围观的危机中解救出来。
确认孩子并没有划奥迪车后,父亲又找到警察,查看了诸多监控,证明奥迪车在停进他们小区之前,已经被划,还了儿子清白。
遇见问题→理性解决→把孩子从困境中解救出来→带着问题和孩子一起查找真相→把问题当作成长的礼物,让孩子从中学到是非曲直→身体力行中,让孩子在耳濡目染里找到解决问题的方法。
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