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班里只有一个要好的朋友。可新学期开学，因为健康原因休学了。
独来独往的童童，感到自己上课越来越听不懂，老师说话，大脑没有反应。
自习课也很难集中精神，简单一句话读许多遍也看不懂。
肖胜男一听眼泪都下来了。她问，童童为什么不和我讲呢？
我说，如果孩子不愿和你交流，多从自己找原因。毕竟，你是成年人对不对？
肖胜男听了，忍不住叹气，说，她哪有把我当偶像。我像她这么大的时候，样样要强，你再看看她，一点都不像我。
我问她，你有没有想过，自己说这句话是想达到什么目的？
我纠正她，说，不对，你是在下意识的秀优越感。不论你的初衷是什么，事实上，你在暗示她样样不如你。你一遍一遍告诉你的女儿，你一点不像我，你觉得她会像你吗？
我说，如果你想让孩子学习你身上的某个优点，你应该说，你和我这点最像了，干什么都不服输。你想让孩子拥有什么品质，就要从正向去肯定，而不是反向去打击。特别是在孩子年幼的时候，他们特别信任你。
父亲是没什么文化的工人，但对学习有着敬畏之心。女儿每一点成绩，都让他骄傲。
肖胜男从小在耳边听到的，都是我姑娘将来肯定比我强。
而是因为在她的成长中有着太多习得性失败，而不是习惯性成功。
就像童童小时候学的那些才艺，最终留下的只有半途而废。
肖胜男觉得自己花钱让童童熏陶艺术，而童童只学会敷衍艺术。
肖胜男前夫闹出轨那两年，正是童童性格定型的关键时期。
他们敏感，多疑，喜欢隐藏自己，习惯了把所有问题都放在心里，而不是去打扰父母，惹麻烦。
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